Enquanto ela executa ( em repetição) um de cada vez, eu faço apontamentos (qualidades/ imagens) sobre cada um. Lemos juntas e depois da leitura, buscando agregar as informações trazidas por mim, a Ju refaz cada um deles. Podemos ainda decupá-los e pensar o que acontece física e emocionalmente antes do gesto acontecer e durante a sua realização (trabalhar diferentes dinâmicas, fazer meio gesto, um terço de gesto, pré gesto....).
Obs: conseguimos trabalhar apenas o primeiro gesto.....”a mão que coça o nariz” e seus primeiros desdobramentos